Verso una pedagogia dell’innovazione
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Verso una pedagogia dell’innovazione tenta di esplorare e comprendere in che modo l’adozione in contesti educativi (Scuola ed Università) ed imprenditoriali delle più recenti teorie in campo organizzativo e tecnologico possano portare ad un miglioramento dell’apprendimento.
Descrizione
Verso una pedagogia dell’innovazione tenta di esplorare e comprendere in che modo l’adozione in contesti educativi (Scuola ed Università) ed imprenditoriali delle più recenti teorie in campo organizzativo e tecnologico possano portare ad un miglioramento dell’apprendimento e della capacità di adeguarsi al mondo del lavoro da parte degli studenti e dei docenti che dovrebbero formarli. I temi approfonditi sono rappresentati dalla realtà aumentata-virtuale e dal coworking, inquadrati qui in una agile panoramica della letteratura nazionale e internazionale di riferimento.
Informazioni aggiuntive
| Peso | 0.2 kg |
|---|---|
| Dimensioni | 1 × 13 × 21 cm |
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| Pagine: | |
| Anno di pubblicazione: | |
| Collana |
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