Ferdinand Ebner
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L’autore austriaco agli occhi dell’autrice può considerarsi una guida mai compiutamente segnata dal tempo, capace di rimuovere ignoranza e rozzezza, affinare il senso per l’educativo, indurre al rifiuto per un’omologazione negativa, invogliare a percorrere la propria strada… In Ferdinand Ebner filosofia e pedagogia si incontrano per offrire una guida utile e preziosa all’educatore di ogni tempo.
Descrizione
Gli auctores sono quei “pensatori e scrittori” che maggiormente hanno contribuito alla formazione del pensiero filosofico-educativo di Edda Ducci. Nel 1992, riferendosi ad essi, l’autrice scriveva: «Arano profondo nel terreno dell’umano […]. Sono primitivi e inattuali […]. Escono e fanno uscire dal quotidiano […]. Non fermano quando li si incontra, né inducono a fare la loro strada, ma invogliano a cercare liberamente ognuno la sua e a percorrerla» (E. Ducci, Approdi dell’Umano). Della sua filosofia dell’educazione essi sono stati le fonti o come meglio amava dire l’autrice: «le sorgenti fertili da cui attingere» (Ead., Il volto dell’educativo). Tra i tanti autori che l’autrice casentinese propone per la sua filosofia dell’educazione, per questo terzo Quaderno, si è scelto di riportare la “fragile” ma provocatoria proposta di Ferdinand Ebner. L’autore austriaco agli occhi dell’autrice può considerarsi una guida mai compiutamente segnata dal tempo, capace di rimuovere ignoranza e rozzezza, affinare il senso per l’educativo, indurre al rifiuto per un’omologazione negativa, invogliare a percorrere la propria strada… In Ferdinand Ebner filosofia e pedagogia si incontrano per offrire una guida utile e preziosa all’educatore di ogni tempo.
Informazioni aggiuntive
| Peso | 0.2 kg |
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| Dimensioni | 0.9 × 13 × 21 cm |
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| Collana |
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